Pliage, repliage, dépliage

Gérard DELBET, ancien instituteur de l’école Vitruve. Publié dans « Bien commun ». Mai 2020 1/ Mettre en scène et en œuvre l’éducation bien commun, comment ? L’éducation comme bien commun ne peut être qu’autonome des systèmes étatiques et marchands. Sur quelles réalités faire reposer nos propositions ? Sur quels concrets, quels lieux ? Autrement dit : quels peuvent être les… Lire la suite Pliage, repliage, dépliage

Une convention citoyenne pour l’éducation ?

L’ Irlande et la démocratie délibérative L’exemple irlandais est riche d’enseignements. Alors que l’église catholique la plus réactionnaire garde un pouvoir massif sur l’opinion, des citoyens tirés au sort et donc très majoritairement sous son influence, ont été capables de conduire une réflexion libre mettant en question deux tabous religieux majeurs et d’influencer le parlement… Lire la suite Une convention citoyenne pour l’éducation ?

Le jour d’après concerne-t-il nos enfants ?

Texte de Raymond Millot dans l’ouvrage collectif « Résistons ensemble pour que renaissent les jours heureux » Quand seize organisations (maintenant trente), dont la CGT et ATTAC, ont lancé l’appel « Plus jamais ça ! Préparons le JOUR D’APRÈS », je me suis mis à rêver et, avec quelques amis, nous avons diffusé cette « Très Bonne… Lire la suite Le jour d’après concerne-t-il nos enfants ?

Résistons ensemble pour que renaissent des jours heureux

En ce 27 mai, journée nationale de la Résistance, nous publions RÉSISTONS ENSEMBLE, POUR QUE RENAISSENT DES JOURS HEUREUX – un ouvrage préfacé par Denis Robert qui nous propose les contributions d’une quarantaine de personnalités. Un texte pour apprendre d’hier pour agir demain, disponible gratuitement ici et téléchargeable.  « Au printemps 1943, trois ans après l’invasion… Lire la suite Résistons ensemble pour que renaissent des jours heureux

Société éducatrice pour réduire les inégalités

Raymond Millot, « auteur d’ École ouverte, Recherche-action, Société éducatrice , critique les outils avancés par l’Éducation nationale pour réduire les inégalités à l’école. » Dans la revue Politis, Juin 2014. « Quand l’école de Jules Ferry découvre l’inégalité sociale…«  Il propose un projet d’« Ecole ouverte »sur le modèle de l’Ecole ouverte de la Villeneuve de Grenoble de 1972 aux années… Lire la suite Société éducatrice pour réduire les inégalités

LA TRES BONNE NOUVELLE

Ce texte a été écrit par Raymond Millot, militant pédagogique depuis de longues années dans divers mouvements pédagogique, fin 2019.  Il a joué, exceptionnellement, un rôle de déclencheur pour la création du CNNR, comme le signale Denis Robert (Le Média). Le virus individualiste qui a infecté progressivement tous les rouages de nos sociétés « développées » recule très… Lire la suite LA TRES BONNE NOUVELLE

L’éducation à la citoyenneté

L’éducation à la citoyenneté ne se confond pas avec l’instruction civique et la morale laïque. Si on veut bien admettre que c’est en forgeant qu’on devient forgeron, on ne peut pas envisager une éducation à la citoyenneté sans une expérience ayant quelque chose à voir avec la citoyenneté. L’éducation à la citoyenneté est une expérience… Lire la suite L’éducation à la citoyenneté

La démarche de recherche-action

Par Raymond Millot. Publié dans « Recherche-action » Ce texte, issu du collectif « Pédagogie Politique, démocratie participative », date de 2002. Il reste d’actualité alors que nous souhaitons des changements radicaux du système éducatif et que nous aimerions qu’ils fassent l’objet de débats dans des Conventions Citoyennes (régionales et nationale) La « recherche-action » est une démarche de recherche… Lire la suite La démarche de recherche-action

« Nous y voilà, nous y sommes  » par Fred Vargas

Ce texte dit par Charlotte Gainsbourg sur Youtube montre que la réflexion sur notre futur problématique et la dénonciation de nos modes de vie occidentaux (un quart de la population mondiale) est entrée dans la littérature et en particulier de façon éclairante avec Fred Vargas il y a plus de douze ans, en 2008. Depuis… Lire la suite « Nous y voilà, nous y sommes  » par Fred Vargas