Catégorie : Changement

L’Ecole après l’été ? Trois axes pour un vrai changement

Par Roger-François Gauthier, Membre fondateur du Collectif d’interpellation du curriculum (CICUR), spécialiste de politiques éducatives comparées, chercheur en Sciences de l’éducation. Publié dans Système éducatif. Souvenons-nous : avant les parenthèses estivales imposées par le fait du Prince, l’éducation faisait, au moins pour le gouvernement, partie des thèmes politiques les plus chauds, avec ce « choc des savoirs »… Lire la suite L’Ecole après l’été ? Trois axes pour un vrai changement

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La « Conférence interrompue »

Par Nadine Lanneau, professeure documentaliste retraitée de l’Education nationale. Publié dans Innovations. Transformer un exposé magistral Une situation nous a été rapportée en cette rentrée 2023, celle où l’exposé magistral d’un•e conférencier•e est transformé en « conférence… interrompue ». Car les conférences, les exposés, les cours magistraux etc. ont, comme on l’a vu dans un précédent article,… Lire la suite La « Conférence interrompue »

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S’émanciper dans le travail en groupes

Par Gaston Lanneau. Publié dans Elèves, enfants. Réflexion en ces temps de rentrée scolaire, retour sur des études en psycho-sociale : Travailler en groupes, pourquoi ? Contrairement à une opinion communément admise, il est plus aisé de changer les attitudes ou les habitudes d’un groupe que celles d’un individu isolé. Pour vérifier cette hypothèse de… Lire la suite S’émanciper dans le travail en groupes

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