Catégorie : Innovation

L’école de la société éducatrice, contre-modèle à l’école sanctuaire 

Publié dans « Société éducatrice » Préambule : L’école sanctuaire, un modèle qui a bonne presse, et la vie dure C’est l’école telle que chacun se la représente spontanément et en a le plus souvent la nostalgie. Un lieu fermé, protecteur, où l’on maintient les jeunes à l’abri des turbulences de la société pour leur transmettre des connaissances. Les… Lire la suite L’école de la société éducatrice, contre-modèle à l’école sanctuaire 

educationbiencommunLaisser un commentaire

Société éducatrice pour réduire les inégalités

Raymond Millot, « auteur d’ École ouverte, Recherche-action, Société éducatrice , critique les outils avancés par l’Éducation nationale pour réduire les inégalités à l’école. » Dans la revue Politis, Juin 2014. « Quand l’école de Jules Ferry découvre l’inégalité sociale…«  Il propose un projet d’« Ecole ouverte »sur le modèle de l’Ecole ouverte de la Villeneuve de Grenoble de 1972 aux années… Lire la suite Société éducatrice pour réduire les inégalités

educationbiencommunLaisser un commentaire

La démarche de recherche-action

Par Raymond Millot. Publié dans « Recherche-action » Ce texte, issu du collectif « Pédagogie Politique, démocratie participative », date de 2002. Il reste d’actualité alors que nous souhaitons des changements radicaux du système éducatif et que nous aimerions qu’ils fassent l’objet de débats dans des Conventions Citoyennes (régionales et nationale) La « recherche-action » est une démarche de recherche… Lire la suite La démarche de recherche-action

educationbiencommunLaisser un commentaire