Le ministère mesure les sixièmes en rejouant tristement « Les Temps modernes »

Par Eveline Charmeux, professeur-formateur honoraire de français, ex-chercheur à l’INRP (Institut National de la Recherche Pédagogique qui a été dissous en 2010. Publié dans « Elèves ». « Quand la DEPP rejoue tristement « Les Temps Modernes » : article d’Eveline Charmeux dans son blog. Au milieu du foutoir invraisemblable que nous offre en ce moment l’équipe ministérielle de l’Éducation… Lire la suite Le ministère mesure les sixièmes en rejouant tristement « Les Temps modernes »

Eduquer en Anthropocène

Par Karine Ennifer, Conseillère d’éducation populaire et de jeunesse. Publié dans Système éducatif. Recension du livre « Eduquer en Anthropocène« , sous la direction de Nathanaël Wallenhorst et Jean-Philippe Pierron, Editions Le bord de l’eau, 2019. Nous avons là un recueil de textes de haut vol, avec la collaboration aussi de Pierre Léna, professeur émérite, membre de… Lire la suite Eduquer en Anthropocène

Lettre de Jean Jaurès aux instituteurs et institutrices

Publié dans Système éducatif La lettre de Jean Jaurès a été publiée le 15 janvier 1888 dans le journal La Dépêche Journal de la Démocratie du Midi. On peut la lire ici sur le site de Gallica. Voici le texte plus lisible : les passages en gras sont de la rédaction. « Vous tenez en vos mains… Lire la suite Lettre de Jean Jaurès aux instituteurs et institutrices

Pour l’école du futur. Rien ne pourra plus être comme avant ?

Il serait grand temps de changer de stratégie Par Pierre Frackowiak, Inspecteur d’école maternelle et élémentaire à la retraite. Publié dans Système éducatif. Nous vivons actuellement des moments extraordinaires qui devraient logiquement conduire les responsables politiques, syndicaux, associatifs, à changer de stratégie pour envisager l’indispensable refondation de l’école. Pour la première fois depuis l’après-guerre, tout… Lire la suite Pour l’école du futur. Rien ne pourra plus être comme avant ?

En Belgique… partout !

Par Charles Pepinster, initiateur du Groupe Belge d’Education Nouvelle (GBEN) – pédagogie du Chef-d’Oeuvre. Publié dans Système éducatif Des écoles à pédagogie du chef-d’œuvre ont trouvé un terrain favorable en Belgique pour se développer en toute légalité surtout dans l’enseignement public. Est-ce réaliste et réalisable partout, même en France jacobine, dans l’opulent Luxembourg, chez les petits… Lire la suite En Belgique… partout !

« Il faut rentrer dans le rang, maintenant ! »

Publié dans « Système éducatif » Daniel Amedro, ancien Inspecteur d’académie fait la recension du livre « SOS ECOLE UNIVERSITE, Pour un système éducatif démocratique », paru aux éditions du croquant en mai 2020 sous la coordination de Martine Boudet. Nous retiendrons ce passage où l’on voit que l’école, les personnels, du primaire au lycée sont sous pression :… Lire la suite « Il faut rentrer dans le rang, maintenant ! »

Pour une école de l’entraide et de la coopération

Publié dans « Système éducatif » Ce texte a été publié sur le site de Philippe Meirieu et dans le journal Libération en Juin 2020. Il voulait lancer le débat sur la rentrée actuelle de septembre. Les auteurs proposaient des classes à multiniveaux (comme il n’en existe pratiquement plus dans le monde rural où elles ont pourtant… Lire la suite Pour une école de l’entraide et de la coopération

La rentrée scolaire 2020…

Publié dans « Conventions citoyennes » … devrait rendre audible notre discours (force est de constater qu’il ne n’est pas encore  !) La situation de cette rentrée illustre celles que vont vivre les enfants au « jour d’après ». Un évènement mondial perturbe une vie courante déjà difficile pour beaucoup. Les enfants qui sont en majorité, dans des conditions… Lire la suite La rentrée scolaire 2020…