Publi\u00e9 dans \u00ab\u00a0Syst\u00e8me \u00e9ducatif\u00a0\u00bb<\/p>\n\n\n\n
Notre plan\u00e8te ne se soucie gu\u00e8re de nos frasques, elle qui en a d\u00e9j\u00e0 vu tant d’autres. Rappelons qu’\u00e0 l’\u00e9chelle plan\u00e9taire et rapport\u00e9 \u00e0 une seule ann\u00e9e, dans le calendrier de Carl Sagan, si le big bang a eu lieu le 1er janvier et que notre terre est apparue le 14 septembre, l’homme moderne n’a fait son apparition que le 31 d\u00e9cembre vers 23h57. Et pourtant dans la derni\u00e8re minute et plus pr\u00e9cis\u00e9ment dans la derni\u00e8re poign\u00e9e de seconde, il a \u00e9t\u00e9 capable d’acc\u00e9l\u00e9rer la 6\u00e8me plus grande extinction de masse que la terre ait connue, en profitant m\u00eame pour commencer par scier la branche sur laquelle il est assis. <\/p>\n\n\n\n
Par contre, si la terre nous ignore, elle qui n’aurait pas besoin de plus de 500.000 ans (ou quelques minutes selon le calendrier de Sagan), pour effacer toute trace de notre passage, si nous venions \u00e0 dispara\u00eetre du jour au lendemain, la n\u00e9cessit\u00e9 d’un nouveau d\u00e9part est in\u00e9luctable, pour l’avenir de l’humanit\u00e9, qui a suivi un chemin trop hasardeux il y a d\u00e9j\u00e0 quelques milliers d’ann\u00e9es. Que ce soit de fa\u00e7on socio-\u00e9conomique, professionnel ou a commencer par la scolarit\u00e9, les dogmes qui r\u00e8gnent sur notre soci\u00e9t\u00e9 doivent \u00eatre repens\u00e9s, si l’on veut donner une chance \u00e0 nos enfants.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Alors que je pourrais aussi bien d\u00e9velopper sur un contexte socio-\u00e9conomique qui court \u00e0 sa perte, bas\u00e9 sur la possession, le pouvoir, l’argent, et non le partage, comme une fus\u00e9e qui d\u00e9collerait sans assez de carburant… j’apporte ici mon t\u00e9moignage, de la difficult\u00e9 que tout un chacun a pu rencontrer, dans un mode de scolarit\u00e9 d\u00e9suet, qui n\u00e9cessite une restructuration totale, pour la contribution \u00e0 l\u2019\u00e9panouissement de chacun<\/strong> dans un monde que l’on voudrait meilleur… Un vain r\u00eave d’utopie.<\/p>\n\n\n\n Mon fils et moi sommes tous les deux, autistes Asperger, HPI et THPI. Diagnostiqu\u00e9s depuis peu, notre scolarit\u00e9, \u00e0 deux \u00e9poques diff\u00e9rentes se trouve pourtant sur le m\u00eame chemin. Celui de la d\u00e9sillusion<\/strong>. Pire encore, les difficult\u00e9s d’une \u00e9poque se retrouvent augment\u00e9es et m\u00eame exacerb\u00e9es, par un contexte mondial en pleine d\u00e9cadence. De l\u00e0 \u00e0 croire en la th\u00e9orie de l’effondrement programm\u00e9e, j’avoue que si rien ne change radicalement et rapidement, j’en suis pleinement partisan.\u00a0<\/p>\n\n\n\n Lorsque j’\u00e9tais en primaire, j’avais d’\u00e9normes facilit\u00e9s <\/strong>et des troubles autistiques tr\u00e8s peu marqu\u00e9s. On m’appelait parfois monsieur je sais tout, mais le corps enseignant n’y pr\u00eatait pas attention. Alors que la m\u00e9thode d’apprentissage, bas\u00e9e sur la r\u00e9p\u00e9tition, et qu’une seule \u00e9coute me suffisait, je f\u00fbt vite fatigu\u00e9 par un tel d\u00e9calage.<\/strong> Je commen\u00e7ais alors rapidement \u00e0 ne plus \u00e9couter que d’une oreille, et je passais mon temps \u00e0 \u00eatre repris pour bavardage. Tr\u00e8s vite je me contentais de rendre mes devoirs sans jamais r\u00e9viser. Toujours avec de tr\u00e8s bonnes notes jusqu’\u00e0 la fin du coll\u00e8ge, la grande difficult\u00e9 arriva r\u00e9ellement lorsque j’ai commenc\u00e9 le lyc\u00e9e. Effectivement comme beaucoup d’Asperger, HPI ou THPI, je n’avais pas appris \u00e0 apprendre ni \u00e0 aller consulter les livres.<\/strong> C’est ainsi qu’apr\u00e8s avoir doubl\u00e9 ma seconde, puis ma 1\u00e8re, et finalement rat\u00e9 mon bac, je suis all\u00e9 travailler sans dipl\u00f4me dans des m\u00e9tiers de manutentions, pensant que j’\u00e9tais moins intelligent et pas dou\u00e9 pour apprendre, comme le faisaient en revanche tr\u00e8s bien mes camarades de classe, tr\u00e8s \u00e0 l’aise pour apprendre du par c\u0153ur. Par chance, contrairement \u00e0 d’autres, vite us\u00e9 par une g\u00e9n\u00e9tique probablement trop fragile, j’ai \u00e9t\u00e9 contraint apr\u00e8s seulement 6 ans de travail, \u00e0 une reconversion professionnelle. C’est l\u00e0 que la psychologue, qui me faisait passer les tests, stup\u00e9faite de mes r\u00e9sultats et ne comprenant pas comment je pouvais en \u00eatre l\u00e0, me faisait comprendre \u00e0 l’\u00e9poque, que je n’\u00e9tais pas \u00e0 ma place et qu’il fallait que je fasse de l’informatique. Mes facult\u00e9s m’ont permis de refaire des mises \u00e0 niveau et de finir par b\u00e9n\u00e9ficier d’une \u00e9quivalence d’ing\u00e9nieur. Apr\u00e8s un parcours professionnel plut\u00f4t bien rattrap\u00e9 diront certains, mais en fait altern\u00e9 de satisfactions et surtout de chaos, je me rends compte que j’ai \u00e9t\u00e9 dirig\u00e9 vers l’\u00e9vidence, mais pas forc\u00e9ment vers le chemin que j’aurais voulu. Et comme il n’est jamais trop tard et que ma sant\u00e9 ne s’am\u00e9liore pas. Il est temps pour moi de passer encore \u00e0 autre chose…<\/p>\n\n\n\n Mon fils de 11 ans quant \u00e0 lui, bien qu’avec un parcours un peu diff\u00e9rent et loin d’avoir termin\u00e9 ses \u00e9tudes, est malheureusement en train de s’engager sur la m\u00eame voie. Bien qu’il ait saut\u00e9 deux classes, car ses professeurs avait rapidement constat\u00e9 ses capacit\u00e9s, \u00e0 commencer par une pleine ma\u00eetrise de la lecture d\u00e8s 3 ans et demi<\/strong>, l’apprentissage pas du tout en ad\u00e9quation avec ses aptitudes a fini par l’engager vers un d\u00e9but de d\u00e9crochage scolaire lors de son arriv\u00e9e en 6\u00e8me<\/strong>. Toujours suffisamment \u00e0 niveau, pour passer de classe en classe, mais avec un manque d\u2019int\u00e9r\u00eat de plus en plus marqu\u00e9 pour l’\u00e9cole<\/strong>, il commen\u00e7ait les mauvaises notes, attribu\u00e9es dans des nouvelles mati\u00e8res o\u00f9 la notion d’apprentissage par capacit\u00e9s aurait eu tout son sens. Suite \u00e0 de premi\u00e8res difficult\u00e9s relationnelles en primaire, nous avions souhait\u00e9 avec sa maman, le mettre dans une \u00e9cole priv\u00e9e, pensant que ses difficult\u00e9s seraient mieux comprises, et qu’il serait mieux soutenu. Grosse erreur de notre part, malheureusement. Comme souvent chez les enfants \u00e0 particularit\u00e9s, le harc\u00e8lement que nous n’avions pas d\u00e9tect\u00e9 d\u00e8s son entr\u00e9e en 6\u00e8me \u00e9tait venu se greffer \u00e0 une m\u00e9thode d’apprentissage inadapt\u00e9e.<\/strong> Pensant que ses difficult\u00e9s grandissantes \u00e9taient seulement dues \u00e0 certains de ses troubles d’autistes, ceux-ci se sont aggrav\u00e9s en 5\u00e8me. Comprenant finalement alors que ces difficult\u00e9s \u00e9taient aggrav\u00e9s par un harc\u00e8lement justement bas\u00e9 sur ses troubles, j’ai cherch\u00e9 \u00e0 rapidement trouver une solution avec le coll\u00e8ge. Montrant toute son incapacit\u00e9 \u00e0 s’occuper du sujet, le coll\u00e8ge a fini par exclure mon fils pour cause de d\u00e9saccord sur le projet \u00e9ducatif… <\/strong>Oui, aussi incroyable que cela puisse para\u00eetre, notre fils jamais violent, jamais agressif, n’ayant jamais eu que des compliments et aucun reproche de la part de ses professeurs, exclu par une directrice d\u00e9pass\u00e9e par les \u00e9v\u00e9nements… Toute notre famille a \u00e9t\u00e9 boulevers\u00e9e par cette exclusion totalement arbitraire et injustifi\u00e9e, mais notre fils encore plus, ne comprenant pas les reproches qu’on pouvait lui faire, lui qui avait enfin d\u00e9nonc\u00e9 les mauvais agissement de certains camarades. Je ne peux pas vous donner plus de d\u00e9tails sur les faits, car nous avons bien \u00e9videmment engag\u00e9 une avocate pour rendre justice \u00e0 une situation qui ne devrait jamais exister, ni de la part des \u00e9l\u00e8ves, ni de la part d’un \u00e9tablissement scolaire. Apr\u00e8s deux mois et demie de d\u00e9scolarisation <\/strong>et pas du tout aid\u00e9 par le rectorat, il a enfin \u00e9t\u00e9 admis dans une autre \u00e9cole. Malheureusement le confinement pour cause de covid-19 d\u00e9marrait 4 semaines apr\u00e8s, et il pr\u00e9f\u00e9rait \u00e9tudier \u00e0 la maison. Avec seulement trois mois de pr\u00e9sence en cours cette ann\u00e9e, il passera tout de m\u00eame en 4\u00e8me. Avant de le re-scolariser de nouveau dans un \u00e9tablissement public, nous avions \u00e9tudi\u00e9 d’autre possibilit\u00e9s, comme la scolarisation \u00e0 domicile, mais nous n’en sommes pas fan, gardant toujours une lueur d’espoir dans une certaine forme d’int\u00e9gration sociale. Nous avons regard\u00e9 \u00e9galement d’autres formes d’\u00e9coles priv\u00e9es sp\u00e9cialis\u00e9es pour les \u00e9l\u00e8ves Asperger et HP, non plus bas\u00e9es sur des classes, mais sur des niveaux d’aptitudes, mais il en existe peu en France. Le concept \u00e9tait tr\u00e8s int\u00e9ressant, mais avec bien souvent deux ans d’attente et surtout des co\u00fbts exorbitants. Pour plusieurs raisons dont le co\u00fbt, mais surtout la peur du changement de r\u00e9gion pour notre fils, nous avons d\u00e9cid\u00e9 de continuer dans le public esp\u00e9rant qu’il aura plus de facilit\u00e9s d\u00e9sormais. C’est selon moi ce genre de scolarit\u00e9 qui devrait \u00eatre rendu public, et surtout adapt\u00e9 \u00e0 toute forme de particularit\u00e9s et de capacit\u00e9s.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ce genre de situation n’est malheureusement pas unique et aurait plut\u00f4t tendance \u00e0 se d\u00e9grader. Ce qui \u00e9tait encore tol\u00e9rable dans les ann\u00e9es 70-80 \u00e0 mon \u00e9poque, ne l’est plus aujourd’hui. La scolarit\u00e9 n’est pas seule responsable malheureusement. Nous vivons dans un monde de pression qui ne cesse d’augmenter de fa\u00e7on exponentielle et o\u00f9 l’esprit de comp\u00e9tition est inculqu\u00e9 d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge. <\/strong>R\u00e9gler un seul probl\u00e8me ne suffira pas. Cela ne fera qu’en d\u00e9s\u00e9quilibrer un autre. Il faudrait que tout change dans son ensemble. Nous ne sommes pas dans un monde de douceur, et malheureusement tout est li\u00e9. C’est pour cela qu’on voit de plus en plus de Hikikomori, dont les origines sont tout naturellement au Japon, appara\u00eetre \u00e9galement en France ces derni\u00e8res ann\u00e9es.<\/strong> Alors que l’accumulation des difficult\u00e9s \u00e0 mon \u00e9poque nous permettaient de tenir jusqu’\u00e0 25-30 ou 40 ans, les choses vont malheureusement trop vite de nos jours. C’est de plus en plus jeune, d\u00e9s l’\u00e2ge de 13-14-15 ans que certains enfants commencent \u00e0 s’isoler sous le terme d’Hikikomori, dont la grande majorit\u00e9 des cas ne sont que des autistes Asperger non diagnostiqu\u00e9s par manque de connaissances. Il y a maintenant en France des dizaines de milliers de personnes qui vivent recluses et qu’on passe sous silence. Mon fils avant m\u00eame le reportage et son diagnostic d’autiste Asperger, grand fan du Japon, se d\u00e9finissait d\u00e9j\u00e0 comme un Hikikomori.<\/p>\n\n\n\n Reportage sur France5 en juin 2020 :\u00a0Hikikomori : les reclus volontaires ?<\/strong><\/a> Ce n’est pas \u00e0 l’enfant de s’adapter \u00e0 l’\u00e9cole, c’est l’\u00e9cole qui doit s’adapter \u00e0 lui.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Christian Marzocca<\/p>\n\n\n\n Autiste asperger ainsi que son fils<\/p>\n\n\n\n Il nous a envoy\u00e9 ce texte en commentaire de notre site avec ces mots \u00ab\u00a0Je me permets de grandement vous encourager dans vos actions. Bon courage \u00e0 vous et merci pour vos actions.\u00a0\u00bb<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Publi\u00e9 dans \u00ab\u00a0Syst\u00e8me \u00e9ducatif\u00a0\u00bb Recommencer un nouveau d\u00e9part Notre plan\u00e8te ne se soucie gu\u00e8re de nos frasques, elle qui en a d\u00e9j\u00e0 vu tant d’autres. Rappelons qu’\u00e0 l’\u00e9chelle plan\u00e9taire et rapport\u00e9 \u00e0 une seule ann\u00e9e, dans le calendrier de Carl Sagan, si le big bang a eu lieu le 1er janvier et que notre terre… Lire la suite Un autre regard<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[5,18,35,37,43,46,47,58,91,95,96],"tags":[],"class_list":["post-1076","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-apprentissage","category-competition","category-difference","category-ecole","category-eleve","category-enfant","category-enseignement","category-formater","category-sante","category-souffrance","category-systeme-educatif"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/education-bien-commun.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1076","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/education-bien-commun.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/education-bien-commun.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/education-bien-commun.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/education-bien-commun.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1076"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/education-bien-commun.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1076\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/education-bien-commun.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1076"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/education-bien-commun.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1076"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/education-bien-commun.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1076"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Le t\u00e9moignage d’un autiste asperger et de son fils que l’\u00e9cole ignore<\/span><\/h3>\n\n\n\n
Sachant que les gouvernements ne renonceront pas de si t\u00f4t \u00e0 leur toute puissance qui est en train de mettre le monde \u00e0 mal, l’\u00e9cole doit s’adapter \u00e0 l’enfant dans toutes les formes de scolarit\u00e9 mais \u00e9galement d’\u00e9ducation. Les enseignants doivent \u00eatre mieux form\u00e9s et ils doivent \u00eatre second\u00e9s par plus de psychologues mieux form\u00e9s \u00e9galement,<\/strong> pour permettre \u00e0 nos enfants de ne pas sombrer aussi facilement dans la phobie sociale ou la solastalgie.<\/p>\n\n\n\n