![\"\"](\"https:\/\/education-bien-commun.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/img_1009.jpg?w=768\")
<\/a>Raymond Millot : recherche-action \u00e0 la Villeneuve de Grenoble
Editions AFL (Association Fran\u00e7aise pour la Lecture), 2013<\/strong><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n
La brochure\u00a0\u00ab\u00a0\u00e9cole ouverte\u00a0\/recherche-action\/ soci\u00e9t\u00e9 \u00e9ducatrice<\/strong>\u00a0\u00bb est consultable (cliquer sur l\u2019image). Elle date de 2013 alors que Vincent Peillon \u00e9tait encore ministre et que son livre avait laiss\u00e9 esp\u00e9rer une politique assez audacieuse. Il l\u2019a lue, m\u2019a r\u00e9pondu \u00ab\u00a0vous avez 30 ans d\u2019avance\u00a0!\u00a0\u00bb\u00a0 et s\u2019est enlis\u00e9 dans le syst\u00e8me. Dans la postface Jean Foucambert (chercheur INRP) pr\u00e9cisait qu\u2019on avait tent\u00e9 de \u00abse transporter\u00a0<\/em>coperniquement\u00a0de l\u2019illusoire course hi\u00e9rarchique \u00e0 la r\u00e9ussite individuelle\u00a0<\/em>\u00e0 la probl\u00e9matique et exaltante aventure d\u2019une promotion collective\u00a0\u00bb.<\/strong><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Nous \u00e9tions convaincus l\u2019un comme l\u2019autre que cette recherche \u00e9tait en contradiction totale avec le syst\u00e8me charg\u00e9 par nature de la reproduction sociale, et pourtant nous militions pour que de telles recherches puissent (un jour) se multiplier\u2026Nous avons m\u00eame, avec quelques ami-e-s, formul\u00e9 cet espoir en d\u00e9cembre 2006 dans une tribune de Lib\u00e9ration qui titra \u00ab\u00a0id\u00e9e folle de r\u00e9inventer l\u2019\u00e9cole\u00a0<\/strong>\u00bb<\/a>.<\/p>\n\n\n\n C\u2019est dans cet esprit que nous entreprenons de proposer aux associations, mouvements, syndicats de tirer les cons\u00e9quences du fait \u00ab que ce sont les enfants d\u2019aujourd\u2019hui qui vont devoir faire face aux cons\u00e9quences (<\/strong>ignor\u00e9es en 2013) du r\u00e9chauffement climatique<\/strong> \u00bb.<\/p>\n\n\n\n Nous estimons qu\u2019il ne s\u2019agit plus de r\u00eaver \u00e0 une lente et probl\u00e9matique \u00e9volution du syst\u00e8me,<\/strong>\u00a0mais d\u2019affirmer que\u00a0nombre de pratiques, cultiv\u00e9es dans ses marges<\/strong>,\u00a0d\u00e9veloppent des savoirs et des aptitudes dont vont avoir besoin imp\u00e9rativement tous les enfants.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Il s\u2019agit d\u2019adopter une attitude publiquement offensive et au sein de l\u2019institution<\/strong>, <\/strong>de multiplier des actes<\/strong> qui pr\u00e9figurent les apprentissages \u00e0 d\u00e9velopper, d\u2019y associer les parents<\/strong>, de montrer qu\u2019ils permettent mieux et d\u2019une autre mani\u00e8re les acquisitions fondamentales<\/strong> et qu\u2019ils reconnaissent aux enfants un statut de personnes \u00e0 part enti\u00e8re.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Il importe donc en premier de la faire comprendre et soutenir par les multiples mouvements qui se pr\u00e9occupent, comme nous, du JOUR D\u2019APRES.<\/p>\n\n\n\n Raymond Millot 15 juin 2020<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Publi\u00e9 dans \u00ab\u00a0Soci\u00e9t\u00e9 \u00e9ducatrice\u00a0\u00bb La brochure\u00a0\u00ab\u00a0\u00e9cole ouverte\u00a0\/recherche-action\/ soci\u00e9t\u00e9 \u00e9ducatrice\u00a0\u00bb est consultable (cliquer sur l\u2019image). Elle date de 2013 alors que Vincent Peillon \u00e9tait encore ministre et que son livre avait laiss\u00e9 esp\u00e9rer une politique assez audacieuse. Il l\u2019a lue, m\u2019a r\u00e9pondu \u00ab\u00a0vous avez 30 ans d\u2019avance\u00a0!\u00a0\u00bb\u00a0 et s\u2019est enlis\u00e9 dans le syst\u00e8me. 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