Par G\u00e9rard Delbet, ancien instituteur de l’\u00e9cole Vitruve. Publi\u00e9 dans Bien commun.<\/p>\n\n\n\n
Comment l\u2019\u00e9cole peut-elle devenir un lieu \u00e9ducatif, comment un lieu peut-il devenir le sujet et l\u2019objet de l\u2019\u00e9ducation des \u00eatres humains ? En d\u00e9pliant les classes, en ouvrant les portes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Extrait de l’article de G\u00e9rard Delbet<\/strong><\/a> <\/p>\n\n\n\n R\u00e9aliser l\u2019\u00e9cole et la rendre plus habitable qu\u2019autrefois sera notre premier pas<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n C\u2019est en rendant ce lieu commu<\/strong>n<\/em> qu\u2019on va s\u2019obliger \u00e0 faire du lieu l\u2019objet m\u00eame de l\u2019\u00e9ducation . En d\u00e9pliant l\u2019organisation.<\/p>\n\n\n\n L\u2019\u00e9cole est un lieu et un milieu de vie<\/strong>. Le lieu de la mise en sc\u00e8ne et de la mise en \u0153uvre du programme \u00e9nonc\u00e9 et du devenir de cette \u00ab \u00e9ducation bien commun \u00bb par ses habitants eux-m\u00eames.<\/p>\n\n\n\n Ce lieu n\u2019est pas une chose seulement, une b\u00e2tisse, c\u2019est aussi un ensemble de relations<\/strong>. Relations entre diff\u00e9rentes sortes de gens, adultes, enfants, voisins, habitants, parents\u2026 Et une relation au milieu de vie.<\/p>\n\n\n\n Car on peut poursuivre le d\u00e9pliage et d\u00e9plier l\u2019\u00e9cole vers son quartier, vers son milieu ambiant<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n Comment r\u00e9utiliser et recycler, par souci \u00e9colo-\u00e9cono, les lieux \u00e9ducatifs actuels, comment r\u00e9cup\u00e9rer, transformer d\u2019autres lieux en lieux \u00e9ducatifs ? Voil\u00e0 encore de belles et grandes questions ouvertes\u2026<\/p>\n\n\n\n Cela peut n\u00e9cessiter assez rapidement la mise en place de d\u00e9bats concrets sur leurs transformations (Assembl\u00e9e de quartier, d\u00e9mocratie en circuit court)<\/strong>, cela peut concr\u00e9tiser (imm\u00e9diatement r\u00e9alisables) toutes sortes de propositions, simples, directes, et plus facilement d\u00e9mocratiques.<\/p>\n\n\n\n Il faut r\u00e9cup\u00e9rer le concept de lieu \u00e9ducatif et le travailler par l\u2019autogestion sociale et \u00e9ducative du territoire.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Nous ne parlons pas de promesses. Tout cela a d\u00e9j\u00e0 plus ou moins \u00e9t\u00e9 v\u00e9cu, amend\u00e9, am\u00e9lior\u00e9, tout cela est ou a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9, lentement et joyeusement. Par des gens, de chair et d\u2019os, qui sont, malgr\u00e9 eux parfois, devenus des experts de leur art de vivre, de leurs nouveaux m\u00e9tiers.<\/p>\n\n\n\n Ces lieux d\u2019\u00e9ducation ont su d\u00e9plier et ont \u00e9t\u00e9, et sont toujours, pour certains, des lieux \u00e0 haute valeur humaine et d\u00e9mocratique ajout\u00e9e : il faut en interroger les r\u00e9alisations, mais aussi en comprendre les d\u00e9marches logiques. Ce sont toujours des lieux de gestion en commun, la plupart autog\u00e9r\u00e9s, s\u2019interrogeant sur les statuts des enfants et des adultes qui en ont la charge, des parents et des familles, du milieu environnant<\/strong>, la nature des savoirs et des apprentissages, la mani\u00e8re de vivre, l\u2019art de vivre.<\/p>\n\n\n\n Pour r\u00e9sumer :<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n passant de ma\u00eetre d\u2019\u00e9cole \u00e0 ma\u00eetre de l\u2019\u00e9cole, d\u2019enfants de la classe \u00e0 enfants de l\u2019\u00e9cole, l\u2019\u00e9cole devient l\u2019\u00e9chelle fondatrice, l\u2019art de vivre de cette soci\u00e9t\u00e9 auto-\u00e9ducatrice (encore faut-il correctement la ma\u00eetriser), on peut acter la disparition du poste statutaire de direction, remplac\u00e9e par une coordination annuelle tournante,<\/strong> et la polyvalence devenu r\u00e8gle, etc.<\/p>\n\n\n\n \u00ab <\/strong><\/em>En r\u00e9action contre l\u2019isolement traditionnel des classes au sein de l\u2019\u00e9tablissement, tout est mis en \u0153uvre pour traduire dans les faits ce principe fondamental : l\u2019unit\u00e9 p\u00e9dagogique n\u2019est pas la classe, mais l\u2019\u00e9cole<\/strong><\/em><\/strong>. \u00bb<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Robert Gloton (A la recherche de l\u2019\u00e9cole de demain \u2013 1969)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Par G\u00e9rard Delbet, ancien instituteur de l’\u00e9cole Vitruve. 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Extrait de l’article de G\u00e9rard Delbet R\u00e9aliser l\u2019\u00e9cole et la rendre plus habitable qu\u2019autrefois… Lire la suite Pour une autogestion \u00e9ducative des territoires<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[5,7,9,14,16,17,34,37,40,81,85,93],"tags":[],"class_list":["post-626","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-apprentissage","category-autogestion","category-bien-commun","category-citoyennete","category-co-education","category-communs","category-democratie-participative","category-ecole","category-education-populaire","category-politique-educative","category-promotion-collective","category-societe-educatrice"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/education-bien-commun.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/626","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/education-bien-commun.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/education-bien-commun.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/education-bien-commun.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/education-bien-commun.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=626"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/education-bien-commun.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/626\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/education-bien-commun.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=626"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/education-bien-commun.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=626"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/education-bien-commun.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=626"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}